Future~Present – Repérer les pratiques actuelles qui façonneront un futur plus attractif. – 25 min.

❝ Dans les systèmes vivants, le comportement à un moment donné est déterminé tant par la mémoire que, en partie, par l’anticipation de l’avenir. Ainsi, le futur contribue au présent.❞

Ilya Prigogine

Qu’est-ce qui devient possible ? 

Avec Future~Present, les participants imaginent se retrouver 15 à 30 ans dans le futur pour observer comment ils ont atteint leurs objectifs. Cette approche de « rétro-prospective » (backcasting), plutôt que de prévision (forecasting), aide à identifier des opportunités pour façonner l’avenir en capitalisant sur de petites victoires précoces dans le présent.

Future~Present incarne le Principe LS n°9 : Inciter à une curiosité sérieuse et ludique.

les éléments

Cinq Eléments Structurants  
Spécifications Minimales

1. Invitation structurante

  • « Imaginez que nous sommes dans 15 à 30 ans. Notre groupe a travaillé dur ensemble et a accompli des choses extraordinaires. (Décrivez quelques réalisations concrètes imaginables.) »
  • « Notre jeune génération a grandi dans ce monde fabuleux et ne connaît même pas les problèmes que nous avons surmontés. Nous sommes tous réunis autour d’un feu de camp : les aînés qui se souviennent des temps anciens et les jeunes, curieux de découvrir le passé. Nous allons explorer ensemble ce qui a rendu ce futur radieux possible. »

2. Organisation de l’espace et matériel nécessaire

  • Un espace permettant à des groupes de 4 à 5 personnes de s’asseoir ou de se tenir debout (sous-groupes de 4 à 5).
  • Optionnel : des fiches avec les questions d’interview (voir ci-dessous).

3. Comment la participation est régulée

  • Animateur (et éventuellement un animateur technique pour les sessions en ligne), aînés, jeunes.

  • Tous les participants sont invités et ont une opportunité égale de contribuer.

4. Comment les groupes sont-ils organisés

  • Taille minimale du groupe : 4 personnes
  • Petits groupes de 4-5, groupe entier.

5. Étapes et timing

  • Introduction — 4 min.
    Partager l’invitation structurante. Afficher les questions d’interview.

  • Récits autour du feu de camp — 10 min. Les participants forment des groupes de 4 à 5 personnes (sous-groupes). 2 participants de chaque sous-groupe incarnent les aînés, les autres les jeunes.

    */ Les jeunes interviewent les aînés en utilisant les 4 questions d’interview.
    */ Les jeunes se penchent en avant sur leur chaise, établissent un contact visuel et utilisent des signaux non verbaux pour montrer une écoute active.
    */ Les aînés s’écoutent mutuellement et improvisent, en construisant sur les réponses des autres avec « Oui, et… ».

  • Collecte des moments clés — 10 min.
    Retour en plénière pour réfléchir à :
    */ Ce que les aînés ont identifié comme clés de leur succès,
    */ Quels changements, systèmes de soutien ou schémas les ont aidés. Consigner les idées et les moments marquants [utiliser Chatterfall].

6. Adaptation En Ligne

  • Future~Present fonctionne en ligne sans ajustement majeur.

Questions pour l’interview

  1. « Aînés, nous avons entendu parler des temps anciens. Les choses étaient difficiles. (Ajoutez des détails contextuels spécifiques à votre situation.) Il semblait n’y avoir aucune issue en ces temps là. Est-ce vrai ? Quels problèmes et opportunités insurmontables existait-il ? Racontez-moi, je suis vraiment curieux. »
  2. « Aînés, à quoi ressemblaient ces moments tumultueux et incertains ? Comment vous sentiez-vous ? Qu’est-ce qui vous donnez de l’espoir au milieu du désespoir ? Racontez-moi, j’ai toujours voulu savoir. »
  3. « Aînés, on raconte beaucoup d’histoires sur vous et vos compagnons pionniers. Quelles ont été vos premières petites étapes réussies ? Comment avez-vous intensifié vos efforts ? Comment avez-vous construit et maintenu l’élan ? Racontez-moi. »
  4. « Aînés, nous savons que vous n’en êtes pas restés là après ces premières actions. Où avez-vous puisé la force pour continuer ? Qui s’est manifesté de manière inattendue et vous a donné confiance qu’un avenir meilleur était possible ? Racontez-moi plus. 

Future-Present

POURQUOI ? Objectifs

  • Projeter une vision du futur dans le présent pour inspirer l’action immédiate.
  • Imaginer des scénarios désirables et les ancrer dans le réel.
  • Stimuler l’innovation en partant d’une ambition collective.
  • Transformer les intentions en plans concrets en identifiant les premières étapes.
  • À utiliser pour les sessions de vision stratégique, le lancement de projets ou les exercices de prospective.

Repérer les pratiques actuelles qui façonneront un futur plus attractif

Future-Present

ILLUSTRATION

Bons Tuyaux & Chausse-Trapes

  • Encouragez les participants à jouer sérieusement avec les questions et les réponses.
  • Certains pourraient avoir du mal à comprendre la relation entre les rôles (aînés/jeunes). Solution : Partager des objectifs concrets que le groupe a accomplis pour aider tout le monde à visualiser le futur.

Variation

  • Avant la collecte des moments clés, faites un deuxième tour d’interview en intervertissant les rôles des ainés et des jeunes et en brassant les groupes.

Exemples

  • Résumer les moyens d’investir dans l’avenir à la fin d’une session de planification stratégique.
  • Identifier ce dont le groupe a besoin pour démarrer une nouvelle initiative.
  • Aider un groupe bloqué dans une routine à retrouver de nouvelles perspectives.

Enchaînements Optionnels

  • Associer avec 9 Whys pour clarifier la raison d’être,

  • Enchaînez avec 15% Solutions pour passer à l’action.

  • Utilisez d’abord Ecocycle Planning pour explorer comment sortir des pièges de Rareté et de Rigidité, puis utiliser Future~Present pour imaginer les impacts durables de ces changements.

Crédit: Développé par Keith McCandless et Fisher Qua. Pour approfondir, explorez (en anglais) les initiatives d’écologie profonde et de grand tournant de Joanna Macy. www.liberatingstructures.com

Version française : Frédéric de Verville / In Excelsis www.inxl.fr